LA GENERACIÓN DEL 27

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Anota los acontecimientos más importantes del contexto en el que surge esta generación.

¿Por qué se llaman así? ¿A quién admiran? ¿Son solo poetas? ¿Son solo hombres?

Estudia cuáles son las características comunes en su producción poética.

Identifica a cada uno de ellos por uno o dos rasgos que lo particularicen. Busca en la red imágenes, vídeos... sobre ellos. ¿Qué autoras debemos añadir a esta nómina?