La comunicación eficaz exige que el emisor adapte el mensaje al contexto en que se produce. No es lo mismo hablar en clase a una profesora que en el patio del instituto, por ejemplo. Saber diferenciar cómo hay que comunicarse adaptándose al contexto es saber usar diferentes REGISTROS LINGÜÍSTICOS. Diferenciamos dos clases de registros:
- Registro formal, en el que usamos la lengua fijándonos en la gramática correcta, una pronunciación cuidada, un vocabulario variado...
- Registro informal o coloquial, en el que nos preocupamos menos por la corrección y empleamos más muletillas, repeticiones, enunciados sencillos... De todos modos, esto no implica cometer errores lingüísticos.
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